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El Jardín Infantil de la Universidad de La Frontera fue creado el mes de noviembre del año 1974, ubicado en el Campus Andrés Bello.

Atiende a hijos e hijas de funcionarias, funcionarios, desde que termina el postnatal de la madre a 3 años 11 meses de edad, con cobertura para 93 párvulos por jornada.

Funcionamiento

Para atender a las necesidades de las niñas y las niños y sus familias el Jardín infantil atiende en tres jornadas: Jornada completa, media jornada mañana y media jornada tarde.

Jornada Completa

8:15 hrs. a 18:00 hrs.

Media Jornada

8:15 hrs. a 13:00 hrs.

Media Jornada Tarde

14:00 hrs. a 18:00 hrs.

Informaciones

Teléfono: +56 45 232 5328 Correo: jardin@ufrontera.cl

Características de nuestra comunidad educativa

El Jardín ha proyectado su acción al exterior de la Universidad de La Frontera logrando ser reconocida por la comunidad mediante el enfoque de su proyecto educativo que a través de las experiencias vividas por muchas familias de la comunidad de Temuco, en sus 49 años de trayectoria ha aportado con profesionales egresados, que el día de hoy son de alto reconocimiento cuyo sello condice con el enfoque del jardín.

Ser un jardín infantil referente en educación inicial, donde niñas y niños sean protagonistas de su aprendizaje por medio del juego, la exploración y la indagación científica, para que sean personas inclusivas, solidarias, democráticas y preparadas para desarrollar habilidades que les permitan enfrentar los desafíos de un ciudadano del siglo XXI.

“Descubro, Exploro y Aprendo”

Nuestro sello educativo se enmarca en el desarrollo del pensamiento científico, a través de diversas metodologías, orientadas a favorecer una formación integral en todos los niveles que atiende nuestra Institución. Esta selección de metodologías apunta a estimular la curiosidad, aprender procesos paso a paso, ejercitar su capacidad deductiva, crear soluciones diversas a un mismo problema usando el juego y la imaginación.

Contribuir en la formación de niñas y niños a través de aprendizajes significativos para la vida, implementando un proyecto educativo institucional contextualizado en los referentes curriculares nacionales y los pilares fundamentales de la Universidad de La Frontera, a fin de garantizar los derechos de las niñas y los niños, la buena convivencia entre los diversos actores de la comunidad, apuntando al desarrollo de habilidades claves del pensamiento científico, mediante el juego, la exploración, la indagación, el descubrimiento y la resolución de problemas, potenciando así su curiosidad , imaginación y capacidad de innovación en la interacción con su entorno natural, social y cultural.